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参加舞蹈考级的目的和意义

编辑:上海天多娇文化艺术传播中心 时间:2017-04-11

随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们越来越重视孩子各方面素质的提高,尤其是艺术素养展现人的精神面貌,这在经济飞跃发展的今天,具有特殊的社会意义,是精神文明建设的重要组成部分。


缺乏锻炼的孩子体形不优美、运动不协调,在行为上有孤僻、多动、依赖、缺乏自信、胆小等表现。此外缺乏集体活动、缺乏表现空间以及过重的学习负担和依赖电视和计算机等,使孩子处于生理和心理的自闭状态。舞蹈恰恰是给孩子提供美育加运动的艺术。不可以启发孩子认识美、掌握美、展现美,而且能促进孩子的智力与创造性的开发,起到“健全其体魄,完善其心智”的作用。


对舞蹈考级来说,考级并不等于一次单纯的考试。舞蹈考级由两部分组成

1

长达数年时间的《舞蹈等级考试教材》的学习,这个学习过程是考级教学的中心工作;

2

每年一次的考级以检验学生的学习水平和教师的教学水平。


有人说“舞蹈教育重在过程,,考不考级并不重要”。此话忽略了教育学中考试是对教学质量的检验这一重要教育要素。教学质量的优劣是孩子,更是家长们最关心的。


教学计划、方法、手段、步骤以及教师自身素质和能力是影响教学质量的重要因素,这些因素对教材的实施也至关重要,即使是一套优秀的教材,在上述因素不完善的行课中,教师也难以达到教材的要求。而这些因素的完善只有通过教师的学习才能够完成,这就是各舞蹈考级机构要求舞蹈考级师资培训持证教学的缘由。


家长如何辨识教师教学质量呢?让孩子参加考级就是最简单有效的方法,没有资格证书或教学质量不过关的老师通常会以“重在学习过程”、“节省考试费”为理由劝阻学生考试,回避教学质量的检验,家长则要全面地看待这个问题,计算一下日常学费和考试费孰轻孰重。并通过学生的考试了解孩子的学习水平和老师的教学水平。对父母而言,这是一个关乎孩子成长的大事情。每年考试后,考级中心的考官要对教师讲评,指出教学中的问题和不足,旨在不断提高教师的教学水平,并在下一个年度的考试中进行检查,

舞蹈考级的意义并不是在于考试本身,而在于获得艺术素质教育的完整学习过程,考试是这个过程中一个不可缺少的重要环节。此外,参加考试也是一个自我实现、公平竞争的锻炼,应该让孩子们以一种放松的心态去参与考试,增强未来的生存能力。凡从小学舞蹈参加考级的孩子,长大后都有一个共同的特点——良好的形体,脱俗的气质,高雅的举止,充满活力、充满自信的人生。


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